Архив за месяц: Август 2012

Развивающие игры для малышей от 3 до 6 месяцев

Развивающие игры для малышей от 3 до 6 месяцев

Мы уже поговорили о том, что даже в первые три месяца жизни можно играть и заниматься с ребеночком. Наступило время, когда малыш стал активнее изучать окружающий мир и постигать для себя новые умения. В этот период ребеночек учится хватать ручками предметы и игрушки, исследует их, в том числе пробуя на вкус. Также малыш много гулит, улыбается и хохочет. В это время можно расширить круг игр и развивающих занятий.

Развивающие игры для малышей от 3 до 6 месяцев

Разговаривайте с ребенком, вызывая ответные звуки и поддерживая радостное состояние, улыбку, смех.

Чаще и на более долгое время кладите на живот, помещая вокруг ребеночка игрушки, чтобы стимулировать ползание и переворачивание. Сажать и тем более ставить ребеночка в этом возрасте ни в коем случае нельзя.

Подвешивайте игрушки над грудью, прикладывайте к ладоням, чтобы побуждать к захвату и удерживанию их руками.

«Игра в прятки». Пока ваш малыш лежит, можно взять платочек или шарф, закрыть себе лицо и спрашивать у крохи «Где мама? Куда мама исчезла?», а затем радостно появиться. Также можно прятаться за шкаф, выглядывать из другой комнаты.

«Пропавшая игрушка». Эта игра развивает понимания ребенка об объективности существования вещей (сложно выражено, конечно, смысл в том, чтобы малыш понимал, что игрушки существуют и без него). Прячем под платочком игрушку и спрашиваем, где игрушка. Потом открываем платочек и говорим «вот мишка!». Позже малыш сам начнет дергать платочек, любопытствуя, что там под ним.

Развивающие игры для малышей«Повторялки». Повторяйте за малышом слоги и звуки, которые он произносит, особенно, если малыш к вам прислушивается и веселится от того, что вы за ним повторяете. Позже пробуйте сами сказать новый звук, чтобы ребеночек повторял уже за вами.

«Изучаем дом». Месяцев с 5 когда ходите по дому с малышом на руках, называйте вещи своими именами «это стол, а это стул, а это цветы в горшочке». Это так же стимулирует понимание речи.

«Это папа!». Когда кто-то заходит в комнату повторяйте, кто зашел «это папа, это папа пришел, это деда, это баба пришла»

Пусть детки ваши развиваются хорошо и радуются жизни!

 

Развитие ребенка 8 месяцев

Развитие ребенка в 8 месяцев

В течение предыдущего месяца ваш малыш впервые пытался ползать. В этом месяце маленький человек продолжает свою исследовательскую деятельность, постигая новые возможности. Это настоящее счастье и открытие — уметь передвигаться самому. Кроме этого ваш малыш к концу восьмого месяца научится новым для него навыкам.

Развитие ребенка в 8 месяцев

Что умеет ребенок в 8 месяцев?

  • самостоятельно сидит и садится
  • некоторые сами встают у опоры
  • долго занимается игрушками
  • громко и долго лепечет
  • сам держит корочку хлеба или сухарик
  • многие предметы старается брать не всей рукой, а только пальцами

Общение по-прежнему составляет основу воспитания восьмимесячного малыша. Старайтесь чаще с ним разговаривать, называть новые предметы, объяснять их значение. Играйте с малышом в его игрушки.

Развитие ребенка в 8 месяцевПоощряйте малыша прыгать вверх и вниз, когда вы поддерживаете его за подмышки. Помещайте игрушку за пределами досягаемости малыша, чтобы стимулировать ползание.

В это время можно постепенно начинать создавать сонный ритуал для малыша. Это может быть колыбельная песенка, сказки на ночь или какое-то спокойное занятие. Это поможет в дальнейшем настраиваться на сон. Если помимо вас кто-то другой будет укладывать его спать, то желательно заранее привлекать к созданию ритуала родных и близких. Это необходимо для того, чтобы малыш чувствовал себя комфортно.

Не хватает грудного молока

Не хватает грудного молока. Что делать?

Этот вопрос мучает некоторых мам. И прежде, чем задать вопрос что делать, проверьте, а так ли вам уж не хватает грудного молока? Может, это лишь кажется? Удивительно, но иногда мамочки до рождения ребеночка думают, что им молока не хватит) Волнуются и переживают. И в большинстве случаев волнения напрасны. Для начала рассмотрим основные мифы, связанные с недостатком молока.

Не хватает грудного молока.

Мифы и реальность.

  •  У меня не будет молока. Только 2% женщин не способны к лактации в силу причин, связанных с болезнями молочных желез, травмами и повреждениями железистой ткани. В остальных случаях женщины способны успешно вскормить своего малыша.

  • У меня маленькая/большая грудь, втянутые соски и прочее. Размер и форма груди не влияют на качество лактации. Размер груди зависит от наличия жировой ткани, а молоко вырабатывается железистой тканью, количество которой у всех женщин примерно одинаково. Поэтому беспокойства о размере следует оставить в стороне. Сосок сам по себе на лактацию не влияет. Малыш может сосать и втянутый и выпуклый сосок. Просто при втянутом маме нужно правильно подать грудь, и более тщательно следить за положением малыша. А молока хватит.

  • Молоко нужно сцеживать после кормления. Молока вырабатывается в организме столько, сколько уходит. Если вы сцеживаете молочко, то ваш организм будет вырабатывать еще больше, но со сцеженным молоком уходит много ценных питательных веществ, организм мамы истощается бесцельно. Сцедиться можно лишь тогда, когда у вас грудь переполнена, а малыш пока есть не хочет.

  • Мыть грудь с мылом перед каждым кормлением. На поверхности ареолы и соска существует тонкая жировая пленка, которая защищает нежную грудь. Моете с мылом каждый раз — убираете защиту, а так и до воспаления не далеко. Достаточно мыть грудь тогда, когда вы ходите в душ.

нехватка грудного молокаРеальные причины нехватки молока

А теперь поговорим о реальных причинах нехватки молока. Существует 6 основных причин нехватки молока:

  • позднее прикладывание новорожденного к груди
  • кормление с пустышками, бутылочками, допаивание водичкой в первые дни после родов
  • неуверенность мамы в том, что она способна кормить грудью
  • неблагоприятная психологическая обстановка в семье (скандалы, ссоры)
  • недостаточное количество жидкости в организме
  • физическое переутомление

не хватает молока6 способов преодолеть ситуации с нехваткой молока

  • первое прикладывание производить сразу после родов
  • кормить только грудью если это возможно, особенно первые дни
  • обязательно нужно себя уверять, что у вас хватит молочка для долгой и полноценной лактации
  • сохранять благополучную обстановку в семье
  • выпивать достаточное количество воды (чтобы не было ощущения жажды)
  • стараться выделять время для себя, отдыхать
  • просить о помощи родных, спать днем с малышом, если не высыпаетесь ночью

О том, как проверить, хватает ли вам молока, поговорим чуть позже. Следите за обновлениями!

Успешного, долгого и приятного вам и вашему малышу грудного вскармливания!

 

Baby-(9)

Развитие ребенка в 7 месяцев

Миновало уже полгодика жизни вашего малыша. Он заметно окреп и подрос. Седьмой месяц принесет много нового в жизнь вашего карапуза, он будет учиться передвигаться самостоятельно. Это самое настоящее открытие для любого ребенка. Итак, что же умеет ваш малыш, каково развитие ребенка в 7 месяцев?

  • ползает на животе как головастик
  • к концу месяца возможно прорежется первый зубик (хотя это может случиться и намного раньше и чуть позже)
  • если вы с шести месяцев присаживали малыша, то он уже уверенно сидит без поддержки некоторое время
  • постукивает игрушкой об игрушку
  • перекладывает игрушки из одной руки в другую
  • пьет из чашки, которую держит взрослый
  • нравится ронять на пол предметы

Некоторые детки в течение седьмого месяца учатся ползать на корточках и к концу месяца уже осваивают это занятие. Малыш в семь месяцев сам поднимает и тянет в рот бутылочку. Долго лепечет, играя с погремушками, стучит, размахивает ими, осознанно протягивает руки маме и близким. На вопрос «где?» находит взглядом знакомый предмет. Хорошо отличает чужих от близких, может откликаться на свое имя.

Начиная с 6 месяцев малыш становится очень активным. Много ворочается, играет, двигается, пытается ползать. Почаще выкладывайте малыша на коврик, большой диван, чтобы стимулировать ползание и активные действия.

На седьмом месяце первоочередная задача — развитие у ребенка понимания речи. Общайтесь с малышом, комментируйте все, что делаете и называйте действия самого малыша. Полезно читать потешки, стихи. Детки с интересом прислушиваются к ритмичной, складной речи. Имитируйте звуки, которые произносит малыш, чтобы вызвать у него ответную реакцию.

 

clip1994

Принципы воспитания детей. Воспитание в благости

Что такое воспитание в благости? Мы уже поговорили о двух других принципах воспитания: воспитание в страсти и воспитание в невежестве. Настало время самого высшего принципа. Самый трудный для исполнения принцип воспитания в благости.

Принципы воспитания детей. Воспитание в благости

В чем же заключается суть подобного принципа? Во-первых, нужно смириться, что ребенок может не стать опорой в старости. Он может выбрать духовную стезю, например, принять отреченный образ жизни. И возможно, когда вы будете в преклонном возрасте, ваше дитя не сможет вам обеспечить богатую старость. Вероятно, это звучит грубо, но дети нам ничего не должны. Они пришли в этот мир достигать своих целей, а не обеспечивать нас, это не наша собственность. Хотя можно почти со стопроцентной уверенностью сказать, что сын или дочь, воспитанные в гуне благости, всегда будут стараться заботиться о своих родителях. Просто они не могут по-другому, они сами этого хотят. Даже если у них нет средств, то время, заботу и помощь они всегда могут оказать.

Во-вторых, родители, воспитывающие детей в благости, принимают ребенка как личность с самого раннего детства. Этот маленький человек, казалось бы, плоть от плоти моей, он другой человек, не я. У него свой характер, своя цель в жизни, своя природа. Родителям важно понять, какая природа этого ребенка. В благости человек способен понять, что каждый ребенок уникален, что все мы разные. Причем в страсти понять и принять это очень сложно. Говорите себе каждый день себе: МЫ РАЗНЫЕ, МЫ РАЗНЫЕ, МЫ РАЗНЫЕ. Эта фраза сама по себе в благости. Это уже настоящее знание. И не только в отношении детей, эта фраза относится ко всем: супругу/супруге, родителям, друзьям.

Из принципа «мы все разные» вытекает следующее мысль: совершенно бесполезно распространять свое понимание на других людей. Бессмысленно думать, что другие мыслят как я, хотят того, что хочу я. В благости не возникает мыслей типа «я лучше знаю, что ему надо: надо быть юристом, это престижно и денег много». В благости человеку помогают раскрыть его природу.

Также при воспитании в благости родители понимают, что не могут сделать ребенка счастливым. Как так, скажете вы? Мы изо всех сил стараемся это сделать. Главная причина по которой нельзя сделать ребенка счастливым: понимание того, что представления о счастье у нас разные. Разные у мамы и папы, у бабушек и дедушек, у учителей и так далее. Я собираюсь сделать ребенка счастливым, но так, как я понимаю счастье. И живое существо, которое к нам приходит, может прийти с совершенно другим вкусом счастья, он не обязан иметь тот же вкус, что и вы.

Счастливыми мы можем сделать только сами себя. Но из-за того, что представления у нас разные и скорость движения к этому счастью у разных людей разная, мы можем только помочь своему дитя в этом движении. Родители, воспитывающие детей в благости, помогают стать им счастливыми. Каким образом? Понять и принять вкус, природу счастья ребенка, даже если она нам кажется абсурдной, ненужной и неприглядной, развивать его собственный вкус, помогать двигаться в выбранном направлении, а не мешать.

Например, родилась девочка, и в ее представлении семья — самое большое счастье. Она пришла с таким вкусом: быть женой и матерью. А мама, плохо это понимающая, сетует: «ты что, на кухне, всю жизнь будешь тарелки отмывать? Надо образование высшее получить, а лучше два, работу хорошую». Матери, даже не приходит в голову, что может быть такой вкус счастья, служить одному человеку, служить своим детям, создавать уют. И если бы мать воспитывала такую дочь в благости, то она стала бы учить дочку прежде всего тому, как строить отношения с людьми, с мужем, учить как быстро и качественно выполнять домашние дела, как готовить, учила бы различным детским играм, занятиям. И лишь потом уже высшая математика, квантовая механика. И то, если дочка в силу любопытства этим сама заинтересуется. А самое главное, радовалась, что ее дочка будет жить так, как сама хочет и будет от этого счастлива.

Учитесь понимать своих детей и помогать им быть счастливыми.

1282782_silhouettes_7

Этапы развития психики ребенка. Второй этап от 7 до 14 лет

В течение первого этапа психического развития ребенка в возрасте до семи лет главными потребностями маленького человека являются любовь, забота и защита. В это время маленький человечек нуждается в этих составляющих и в основном познает мир. Далее наступает второй этап с 7 до 14 лет. В этот период для ребенка важно общение и дружба. Познание мира уже происходит не только за счет наблюдения, подражания, вопросов для взрослых, но и за счет эмоционального дружеского взаимодействия. Рассмотрим подробнее.

Этапы развития психики ребенка. Второй этап от 7 до 14 лет

Во втором этапе развития психики для ребенка и подростка крайне важны игры, развлечения, взаимодействия с другими. В возрасте 10-14 лет для подростка очень важно мнение сверстников. Если во время первого этапа мнение мамы и папы — это основа, а что там скаже Петя в песочнице забудется на следующий день. То в подростковом возрасте дети очень чувствительны к мнению друзей и сверстников. Иногда родители могут месяцами залечивать обиды своих подросших деток, которым кто-то из одноклассников сказал что-то не так. При этом причина обиды может быть настольно ничтожной по мнению родителей, что они не понимают, как из-за мелочи можно впасть буквально в депрессию. И ключ к пониманию в этом случае лежит именно в том, чтобы осознать, что для ребенка в этом возрасте мнение окружающих важно.

В этом возрасте подросток, активно и много взаимодействуя с друзьями, многому уичится. В первую очередь, умению ладить с людьми, понимать, что есть разные люди, с разными характерами, предпочтениями. Уится правильно реагировать на свои ошибки. Потому как игра (любая, но не компьютерная, а коллективная) — это маленькая модель взростой ситуации. В игре можно быть друзьями и врагами, делать ошибки, побеждать и проигрывать. Все это очень важно для последующего развития сложных социальных навыков.

Те, кто в этом возрасте вдоволь наигрался с друзьями, потом очень легко строят отношения с друзьями/коллегами/партнерами/супругами. Потому как они прошли через игру этот важный навык общения и взаимодействия. Те же детки, кто мало общался в этом возрасте, 24 часа в сутки учился/занимался потом довольно часто испытывают трудности в коммуникации. Поэтому целью родителей на этом этапе помочь сформировать круг хороших друзей/знакомых, придумывать и помогать им проводить время вместе, возможно вместе устраивать коллективные игры (с учетом возраста).

s1_65061_7

Развитие ребенка в 6 месяцев

Вашему малышу уже почти полгодика. К этому времени крошка уже многому научился и многое умеет. Начиная с шестого месяца общение с ребенком становится одним из главных воспитательных процессов.

Развитие ребенка в 6 месяцев

Основные достижения, свершающиеся в течение этого месяца:

  • малыш поворачивается с живота на спину
  • может грести ручками и немного подползать к игрушке
  • свободно захватывает игрушки из разных положений
  • начинает лепетать, многократно произносит ма-ма-ма, ба-ба-ба или другие слоги
  • берет пищу губами во время кормления
  • некоторые детки могут немного сидеть
  • хорошо различает своих и чужих

На рубеже шести месяцев или немного позже малыш научится ползать, это будет настоящим открытием для него. Наконец-то можно передвигаться самому!. Ползание необходимо поощрять, поскольку оно способствует развитию многих мышц тела и костной системы.
Также в это время ребеночек начинает реагировать на свое имя, активно изучает игрушки, окружающие предметы, радуется другому ребенку, изучает свое тело, в том числе и ноги. Малыш начнет собирать предметы, загребая их пальцами.

Для того, чтобы стимулировать развитие ребенка, давайте ему разные игрушки, с помощью которых он научится толкать, тянуть, поворачивать; различные игры для рук, которые помогут ему совершенствовать моторные навыки.

Также в шесть месяцев у некоторых малышей может появиться страх при расставании. В это время ребеночек начинает понимать, когда вы с ним расстаетесь. Если ребенок плачет, когда вы выходите из комнаты, или просыпается с плачем ночью и отказывается заснуть, возможно, он страдает от тревоги расставания. Чтобы рассеять эти страхи, поиграйте с малышом. Уходите и тут же возвращайтесь, пока страх не стал сильным. И так повторяйте много раз, чтобы малыш чувствовал, что это просто игра и, уходя, вы всегда вернетесь.

BREASTFEEDING (1)

Раннее прикладывание к груди. В чем польза?

Еще лет 10-15 назад только что родившихся младенцев уносили от матери, иногда даже не показав, и приносили лишь спустя пару часов, а то и больше. Сейчас в большинстве роддомов практикуется раннее прикладывание. Посмотрим, какова его роль для малыша и мамы.

Сразу после рождения ребенку необходимо обеспечить тесный контакт с матерью. Это способствует быстрому появлению привязанности, близости между мамой и дитем. Обычно новорожденного кладут маме на живот и прикрывают одеялком. Важно посмотреть ребеночку в глаза, прикоснуться, погладить слегка. Тепло и запах маминого тела успокоят малыша, который только что испытал колосальный стресс.

Новорожденный доношенный ребенок к моменту рождения готов успешно сосать грудь. У малышей есть врожденный рефлекс: они способны карабкаться по животу матери к груди и искать сосок, а найдя его, начать сосать. Поисковые и сосательные рефлексы могут отсутствовать только у глубоко недоношенных, травмированных детей, и иногда при применении некоторых обезболивающих.

Роль раннего прикладывания неоценима. Это и сильнейший психологический фактор: малыш чувствует маму, успокаивается. Кроме того, первые капли молозива, которые получает младенец, являются пассивной иммунизацией. Молозиво богато всеми факторами иммунитета (особенно иммуноглобулином А), которые предотвращают обсеменение микробами нежных и незащищенных слизистых младенца, а также обеспечивают профилактику дисбактериоза, способствуют созданию местного иммунитета в желудочно-кишечном тракте.

Для мамы также есть ряд очень ценных преимуществ раннего прикладывания. Во-первых, оно способствует ранней и хорошей лактации. Во-вторых, прикладывание сразу после рождения способствует скорейшему завершению родов — рефлекторных сокращений матки, в результате которых происходит отделение плаценты. Не маловажен и психологический фактор: прижав к себе дитя, молодая мамочка быстрее успокаивается, приходит в себя.